คิดจะพัก-เมื่อพูดถึงรักในวัยเรียนทุกคนคงจิตนาการภาพของรุ่นพี่ เพื่อนน่ารักๆ หล่อๆผุดขึ้นมาในห้วงความคิดเป็นแน่ และประสบการณ์การอกหักครั้งแรกหรือการจีบสาวด้วยวิธีแปลกๆแบบที่ไม่คิดว่าตัวเองจะทำมาก่อนก็คงจะมีให้แอบขำกันอยู่บ้าง…สำหรับ“รักในวัยเรียน”โดยเฉพาะในระดับมหาวิทยาลัยมักจะมาพร้อมกับความรู้สึกในใจว่าคนที่เราแอบรักอยู่นั้นจะมีโอกาสลุ้นและกลายเป็นคู่แท้ได้อยู่กันตลอดไปหรือไม่นะ
แต่รู้ไหมว่า? ในทางกลับกันผู้ใหญ่ส่วนใหญ่กลับมีความกังวลถึงความรักในวัยเรียนของเด็กๆกันมากเลย ผู้ใหญ่เขากลัวอะไรกัน?…กลัวว่าเมื่อเด็กวัยนี้ให้ความสำคัญกับความรักแบบนี้มากเกินไปจะต้องทำอย่างไรดี การพยายามหาวิธีการอบรมสั่งสอนจึงเป็นประเด็นสำคัญไม่น้อยไม่ว่าจะเป็นการให้ความรู้เกี่ยวกับการหาคู่ครองที่เหมาะสม
การป้องกันการตั้งครรภ์เมื่อไม่พร้อมการป้องกันการมีเพศสัมพันธ์ในวัยเรียน และอื่นๆ อีกมากมายจนบางครั้งลืมประเด็นความรักในรูปแบบอื่นไปเลยก็มี…และที่สำคัญไม่แพ้กัน ความรักที่วัยรุ่นวัยเรียนในยุคนี้ควรสนใจอาจเป็นรักแบบอย่างเช่นรักและภูมิใจในสิ่งที่ตัวเองทำ ความรักหลงใหลในเทคโนโลยีที่หลายคนใช้เวลาก่อนนอนและตื่นนอน ในการหยิบอุปกรณ์สมาร์ทโฟนมาเช็คความเป็นไปของผู้คนรอบตัว เช็คยอดไลค์คอมเมนต์ต่อสิ่งที่ตัวเองโพสหรือแชร์แม้กระทั่งความรักในความสนใจเรื่องการหารายได้ด้วยตนเอง
อยากเป็นผู้ประกอบการ มีธุรกิจส่วนตัว หรืออยากมีตัวตนในสังคมให้คนอื่นได้เห็นความสามารถของตัวเองด้านต่างๆ หรือ
รักที่อยากทำกิจกรรมเพื่อสังคม เป็นต้นประเด็นเหล่านี้ล้วนมีรากฐานมาจากความรักทั้งสิ้นเป็นความรักที่ก้าวข้ามเรื่องของอารมณ์ และความสัมพันธ์ไปแล้ว
แต่ความรักในตัวเอง รู้คุณค่าในตัวเอง รู้จักที่จะรักผู้อื่นนั้น รู้ไหมว่า?เมื่อความรักประเภทนี้ก่อกำเนิดขึ้นจะส่งผลให้เกิดพลังบวกตามมาในหลาบรูปแบบ อาทิ ความเชื่อมั่นในตัวเอง การตั้งใจทำสิ่งต่างๆนอกจากนี้พลังบวกจากการส่งพลังรักให้แก่ผู้อื่นด้วยความตั้งใจด้วยดีแก่ค
นรอบข้าง กล้าทวงสิทธิเรียกร้องความเป็นธรรมให้แก่ผู้ถูกรังแกหรือกล้าที่จะทำสิ่งใหม่ที่สร้างสรรค์ให้แก่สังคมและประเทศชาติ ด้วยเหตุนี้
สถาบันการศึกษา สถาบันครอบครัวจึงเป็นปัจจัยหลักที่กระตุ้นพลังความรักให้เกิดขึ้นในตัวคนรุ่นใหม่นั่นเองซึ่งชี้ให้เห็นถึงมิติที่หลากหลายและการมีประโยชน์ของความรัก
การนำพลังแห่งรักมาใช้ขับเคลื่อนชีวิตไปในทางที่สร้างสรรค์เป็นวัตถุประสงค์หลักที่ทำให้มหาวิทยาลัยรังสิตเกิดวิชาที่เรียกว่า “วิชา ศาสตร์แห่งรัก”ในหมวดการศึกษาทั่วไปฉบับปรับปรุงล่าสุดปีการศึกษา พ.ศ. 2562ซึ่งเป็นผลผลิตในการปฏิรูปการศึกษาของมหาวิทยาลัยรังสิตที่ว่า
สร้างวิชาความรู้ที่สนับสนุนการสร้างชีวิตให้คนรุ่นใหม่อย่างเข้าใจ เข้าถึงและเป็นธรรมชาติ โดยมีศาสตร์ต่างๆที่บูรณาการในวิชาการสอนอย่าง“RSU My Style” วิชา “Talent Development”ที่สร้างเพื่อมุ่งเน้นให้นักศึกษาสนใจค้นหาศักยภาพของตัวเองมากขึ้น
เติมเต็มประสบการณ์ชีวิตในวัยเรียนด้วยการลงมือทำตามฝันตั้งแต่ในรั้วมหาวิทยาลัย หรือวิชา “Creative Management”
ค้นหาแนวทางการประกอบกิจการที่ตนสนใจและลงมือทำ วิชา“ศาสตร์และศิลป์ในการใช้ชีวิต”คือการเรียนรู้ที่จะรักชีวิตของตัวเองและใช้ชีวิตอย่างมีศิลปะสร้างความงดงามให้กับชีวิตเยียวยาความขัดแย้งและความทุกข์ด้วยวิธีคิดที่เหมาะสม รวมถึง วิชา“คนต่างรุ่นในสังคมสูงวัย” เป็นทางเลือกให้คนรุ่นใหม่ตระหนักตั้งรับและเตรียมพร้อมต่อการแปรเปลี่ยนตามกาลเวลาพร้อมที่จะอยู่ร่วมกับผู้สูงอายุได้อย่างมีความสุขลดปัญหาสังคมและช่องว่างระหว่างวัยรวมถึงมอบพลังรักสร้างกิจกรรมสร้างสรรค์ให้แก่ผู้สูงอายุในสังคมได้เห็นไหมว่า…
ความรักในวัยเรียน (มหา’ลัย) ไม่ได้มีแค่ความรักกุ๊กกิ๊กสนุกสนาน เสียหายเท่านั้นปัญหาความกังวลของคุณพ่อคุณแม่จะลดน้อยลงถ้าปรับทัศนคติปรับใจเรียนรู้สังคมวัยรุ่นไปพร้อมกับการเรียนของพวกเขาก็จะสามารถนำไปเป็นแนวทางในการอบรมสั่งสอนหรือชี้แนะเรื่องความรักให้กับบุตรหลานที่อยู่ในวัยรุ่น วัยเรียนหัวเลี้ยวหัวต่อได้และสุดท้ายความรักจะกลายเป็นเรื่องของความรักที่สร้างสรรค์ให้สังคมน่าอยู่ให้เกิดขึ้นได้… รักสังคม รักประเทศ ต่อไป
บทความโดย ดร.ทอแสงรัศมี ถีถะแก้ว รองคณบดี สถาบัน RSU Gen.ed.มหาวิทยาลัยรังสิต